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4月カリキュラム

こといろルーム(幼児)の4月のカリキュラム

~今月のねらい:新しいお友達やスタッフに慣れましょう~

散歩 ★雨天時は活動を変更する可能性があります。

〇年長児や年中児は交通ルールを確認し、意識して歩くことを促す。
〇ペアの友達と手を繋ぎ、歩幅を意識して歩きましょう。
〇周囲の人にきちんと挨拶を交わすことを覚えながら社会性を育てる。
〇草、木、虫などを発見する、観察する、触れる機会を作り、目で見る力や感受性を育てる。
〇遊具を通して基礎的な身体の使い方を経験し、順番を意識して遊ぶことの楽しさを知る。
※必要な方はベビーカーや車椅子の持参をお願いいたします。
 

米粉粘土

〇サラサラした感触やベタベタした感触など、色々な感触の違いや変化を経験する。
〇感触の違いを擬音語で表現していくことで、言葉の意味理解や表現力を育てる。
〇手や袋、道具等を使って混ぜたりこねたりする事で、手指の動きや道具操作の発達を促す。
〇絵具を自分で選択し、自己決定する力、相手に伝える力へと繋げる。
〇色の認識や、色の変化の気付きを促す。
〇手で操作した物が変化していくのを見ることで手と目の連動を促す。
※汚れても良い服装でお願いします。
 

制作

〇素材に合わせた手の操作、ハサミやのりなどを使って道具操作の経験を積み、発達を促す。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
※汚れても良い服装でお願いします。
 

ボール遊び

〇的を見続けること、投げる時に姿勢を保つことを経験する。
〇両手で投げる事で左右対称的な動き、片手で投げる事で左右非対称の動きを経験する。
〇投げる動きに合わせて、体重を前後左右へ移動させたり、体をひねる動きを経験する。


こといろルーム(小学生)の4月のカリキュラム

~今月のねらい:新学年に期待し新しいお友達に慣れましょう~

散歩 ★雨天時は活動を変更する可能性があります。

〇友達とペースを合わせて、交通ルールを確認し、意識して歩くことを促す。
〇草、木、虫などを発見する、観察する、触れる機会を作り、目で見る力や感受性を育てる。
〇周囲の人にきちんとあいさつを交わすことを覚えながら社会性を育てる。
〇遊具を通して身体の使い方を学び、ルールを決めたり応用して遊ぶ経験を促す。
〇わからなかったこと、興味があったことを部屋に戻ってから話し合う・学習する時間を設け、探求心を育てる。
※必要な方は、車椅子の持参をお願いいたします。
 

米粉粘土

〇サラサラした感触やベタベタした感触など、色々な感触の違いや変化を経験する。
〇感触の違いを擬音語で表現していくことで、言葉の意味理解や表現力を育てる。
〇手や袋、道具等を使って混ぜたりこねたりする事で、手指の動きや道具操作の発達を促す。
〇絵具を自分で選択し、自己決定する力、相手に伝える力へと繋げる。
〇色の認識や、色の変化の気付きを促す。
〇手で操作した物が変化していくのを見ることで手と目の連動を促す。
※汚れても良い服装でお願いします。 
 

制作

〇素材に合わせた手の操作、ハサミやのりなどを使って道具操作の経験を積み、発達を促す。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
〇季節に合わせた活動を行うことで、年間行事を意識し、長い期間の見通しを経験する。
※汚れても良い服装でお願いします。
 

ボール遊び

〇お友達と話し合い、自分たちで的を作る事で考えを表現したり形にする経験を積む。
〇的に当てるための力加減や方向をコントロールする力を育む。
〇肩から腕にかけての連動した動き、投げるタイミングで手を離す動きなど、上半身の複雑な動きを経験する。

3月カリキュラム

こといろルーム(幼児)の3月のカリキュラム

~今月のねらい:日本の文化に親しみを持ち、春の訪れを感じましょう~

スポーツフェスタ

〇走る、跳ぶ、投げるといった基本的な運動能力を調べてみましょう。
〇ルールに合わせて体を動かす経験を積みましょう。
〇スポーツフェスを通して、体を動かす楽しさを知り、自発的にやってみようという意欲を育てる。
 

制作

〇素材に合わせた手の操作、ハサミやのりなどを使って道具操作の経験を積み、発達を促す。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
※汚れても良い服装でお願いします。
 

散歩

〇年長児や年中児は交通ルールを確認し、意識して歩くことを促す。
〇ペアの友達と手を繋ぎ、歩幅を意識して歩きましょう。
〇周囲の人にきちんと挨拶を交わすことを覚えながら社会性を育てる。
〇草、木、虫などを発見する、観察する、触れる機会を作り、目で見る力や感受性を育てる。
〇遊具を通して基礎的な身体の使い方を経験し、順番を意識して遊ぶことの楽しさを知る。
※必要な方はベビーカーや車椅子の持参をお願いいたします。


こといろルーム(小学生)の3月のカリキュラム

~今月のねらい:進級に期待しながら意欲的に取り組みましょう~

開所時間は9:00~12:30となります。
個別療育の時間変更は個々にご連絡させていただきます。

体力測定

〇走る、跳ぶ、投げるといった基本的な運動能力を測定してみましょう。
〇体を動かす楽しさを感じ、心や体の成長を喜び合うようにする。
〇チャレンジ精神を育み、達成感や自己肯定感を高められるようにする。
〇体力結果を踏まえ、友達とお互いの良さを認め、励まし合いながら取り組めるようにする。
 

クッキング

〇素材に合わせた手の操作、道具操作の経験を積み、発達を促す。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
〇友達が作ったものを意識し、違いを楽しむ。
※エプロン、マスク、三角巾の持参をお願いいたします。
 

散歩

〇友達とペースを合わせて、交通ルールを確認し、意識して歩くことを促す。
〇草、木、虫などを発見する、観察する、触れる機会を作り、目で見る力や感受性を育てる。
〇周囲の人にきちんとあいさつを交わすことを覚えながら社会性を育てる。
〇遊具を通して身体の使い方を学び、ルールを決めたり応用して遊ぶ経験を促す。
〇わからなかったこと、興味があったことを部屋に戻ってから話し合う・学習する時間を設け、探求心を育てる。
※必要な方は、車椅子の持参をお願いいたします。

毎月様々なイベントを通じて、子どもたちが楽しみながらできる療育を行っております。
無料体験も随時行っております。お気軽にお問い合わせください。
 

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